Liebe Leser/Innen
ich Vanessa Schäfer arbeite zurzeit als Anerkennungspraktikantin im Ev. Kindergarten Menzingen in der Mäusegruppe. Im Anerkennungsjahr habe ich einige Aufgaben. Dazu gehört ein Projekt mit den Kindern durchzuführen. Unser Projekt hieß: „Kunterbunt“ es ging um Farben. In unserem Projekt begleitete uns ein Pinsel, der hieß „Lino“. Er hat mit den Kindern zuerst die Grundfarben Blau, Gelb und Rot kennen gelernt. Dabei haben wir verschiedene Lieder und Bilder gestaltet. Als die Kinder die Grundfarben kannten, sind wir zum Experimentieren gelangt. Dabei haben wir entdeckt, was passiert, wenn sich die Grundfarben miteinander vermischen. Mit viel Neugierde erfuhren die Kinder welche Farben beim Mischen entstehen. Sie wollten immer mehr ausprobieren. Daraufhin haben wir mit ganz verschiedenen Materialien wie z.B Zewarollen, Gabeln, Kreide und Seifenblasen… bunte Bilder gestaltet. Zum Abschluss unseres Projektes hat sich der Pinsel-Lino von den Kindern verabschiedet und jedes Kind hat seinen eigenen kleinen Pinsel-Lino gestaltet. Bei einem Familiennachmittag stellten wir unsere Lieder und Tänze vor. Jedes Kind bekam seine Bildermappe als Erinnerung mit nach Hause.
Wie Sie vielleicht im letzten Glockengruß schon gelesen haben, sind die Erzieherinnen des Kindergartens seit geraumer Zeit damit beschäftig eine Konzeption zu entwickeln. Was ist überhaupt eine Konzeption? Dies fragt sich die ein oder der andere eventuell.
In einer Konzeption werden grundsätzliche Dinge, welche das Miteinander in einer Einrichtung, sowie Organisatorisches festgehalten. Diese sind zum Beispiel Ziele der pädagogischen Arbeit, Formen der Elternarbeit, Kooperationspartner und vieles mehr.
Ein Teil der Konzeptionsentwicklung ist es, das Bild, welches jede Erzieherin von einem Kind hat, in Worte zu fassen und auf einen gemeinsamen Nenner zu bringen. Dieses Bild vom Kind ist Grundlage und Ausgangspunkt der täglichen Arbeit. Durch dieses wird das Tun, die Atmosphäre und das tägliche Miteinander geprägt. Nachdem im Sommer jede der zwölf Erzieherinnen des Menzingers Kindergartens sich über ihr Bild vom Kind klargeworden ist und dies verschriftlicht hat wurde am pädagogischen Tag im November daran gearbeitet, dieses Bild vom Kind, welches eine jede hat, auf einen gemeinsamen Nenner zu bringen. Mittlerweile gibt es ein Bild vom Kind, welches dann auch in der Konzeption erscheinen wird. Hier ein kleiner Auszug daraus:
„In unserer Einrichtung trifft es auf pädagogische Fachkräfte, die es in einer liebevollen, geborgenen und geduldigen Atmosphäre empfangen.
Durch diese positive Grundhaltung/Stimmung wird es jedem Kind möglich, eigene Erfahrungen zu sammeln, sich selbst auszuprobieren, und dabei Fähigkeiten zu entwickeln.
Damit sich das uns anvertraute Kind optimal entfalten kann, trifft es hier auf ein Netzwerk aus Strukturen, Regeln und Ritualen, innerhalb derer es sich zum einen mit Freude selbst ausprobieren, Erfahrungen sammeln, Wissen aneignen, eigene Ideen entwickeln und umsetzen kann.“
Bei Teamsitzungen und weiteren pädagogischen Tagen werden wir nun weiter daran arbeiten und bis zum Ende des Jahres 2018 soll die Konzeption unseres Kindergarten Menzingens fertiggestellt werden. Begleitet werden wir auf diesem Weg von einer erfahrenen Fortbildnerin Namens Anna Brudek.
Das Kindergartenjahr neigt sich dem Ende und die Schulanfänger blicken gespannt ihrem neuen Lebensabschnitt entgegen. Drei- für manche auch vier Jahre lang war der Kindergarten ein sicherer Hafen in dem sie gespielt, Freundschaften geknüpft, den einen oder andern Konflikt gelöst und jede Menge gelernt und erlebt haben. In den letzten Wochen eines Kindergartenjahre hören die Erzieherinnen immer wieder Worte wie, das ist langweilig, das habe ich schon so oft gemacht….. Ganz anders war dies am Freitag, den 06. Juli da hörten die Erzieherinnen, das hab ich noch nie gemacht, bin schon ein bisschen aufgeregt. Denn mit Schlafsack, Matte und Kuscheltieren hielten die Schulanfänger am Nachmittag Einzug im Kindergarten. Die Schulanfängerübernachtung stand an. Nach dem alle ihre Schlaflager gerichtet, Mamas, Papas und Geschwister verabschiedet waren, nahm ein abenteuerlicher Abend seinen Lauf. Zuerst wurden Weckle selbst gebacken. In der Backzeit tobten die Schulanfänger im Garten und sogar die eine oder andere Erzieherin ließ sich zum Rutschen in der Röhrenrutsche überreden. Endlich waren die Wecklen gebacken und die Würstchen heiß. Gut gestärkt machten sich die Schulanfänger und ihrer Erzieherinnen auf Schatzsuche, durch die Felder und Wiesen Menzingens. Am Wasserturm wurden sie schließlich fündig und die mit Edelsteinen befüllte Schatztruhe wurde stolz in den Kindergarten zurückgetragen. Bei Lagerfeuer, Gitarrenmusik, Gesang und Eis fand der sommerliche Abend seinen Ausklang.
Nach einer Gutennachtgeschichte fanden die einen früher, die anderen später dann auch in den Schlaf. Nach einem leckeren Frühstück und dem gemeinsamen Aufräumen wurden die stolzen Schulanfänger von ihren stolzen Eltern wieder abgeholt.
Im Gottesdienst am 22. Juli wurden die Schulanfänger verabschiedet. Sie bekamen von Pfarrer Bönninger den Segen zugesprochen. Aber nicht nur von den großen Kindern, sondern auch von Frau Scheeder nahmen wir nach 24 Jahren bei dem Gottesdienst Abschied. Sie geht in den wohlverdienten Ruhestand. Wir werden euch alle vermissen.
Und nun wünschen die Kinder und Erzieherinnen aus Menzingen allen LeserInnen einen schönen, erholsamen Sommer mit unvergesslichen Erlebnissen und Ihren Schulanfängern und Frau Scheeder für die Zukunft alles Gute.
Da die Krippengruppe in unserem Kindergarten stetig gewachsen ist, benötigten wir dringend einen eigenen, abgetrennten Außenbereich in unserem Garten.
Dank der Firma Holzbau Michael Funck, die uns netterweise das Holz für die Umrandung des neuen Sandkastens und den Zaun zur Verfügung stellte, konnten wir ruckzuck mit dem Streichen beginnen. Der Sandkasten war vor Ort von unserem Hausmeister Ralf Martin schnell montiert und einige fleißige Papa `s füllten ihn tatkräftig mit neuem Sand, den uns die Firma Wöhrle geliefert hatte.
Gleich am nächsten Tag wurde der Sandkasten freudig eingeweiht.
Den Zaun bauten Michael Funck und Jens Bahm fachkundig am vergangenen Samstag für uns auf.
Den Kindern der Mäusegruppe und uns Erzieherinnen gefällt unser neuer, schattiger Außenbereich sehr gut und wir bedanken uns von Herzen bei allen Helfern, ganz besonders bei Michael Funck für sein Engagement.
Lied:“ Wenn die Frühlingssonne lacht und das Murmeltier erwacht, ist der Winterschlaf vorbei juhei, juhei!“
Unter diesem Motto machten sich die Schulanfänger Ende April auf den Weg hinaus in die Natur, Wiesen und Wälder!
Sie konnten sich frei bewegen, klettern, balancieren, innehalten und verweilen. Die Kinder erkannten sofort die Veränderungen der Natur seit ihrem letzten Waldtag im Dezember und waren angenehm überrascht! Dabei entdeckten sie viele Kräuter wie Bärlauch, Schöllkraut, Kuckucksblumen, Löwenzahn, stinkender Storchenschnabel etc…
Was der Frühling so alles hervor bringt!
Im Wald, in der Nähe unseres Rastplatzes war Holz geschlagen und viel Reißig lag herum. Dies lud zum Sammeln und Bauen eines Unterschlupfes mit Waldsofa ein. Hier versammelten wir uns, um Waldgeschichten zu lauschen. Sehr interessiert an kleinen Tieren und mit Lupe ausgerüstet, entdeckten und beobachteten die Schulanfänger Kellerasseln, Laufkäfer, Schnecken, Raupen und Maikäfer, die natürlich wieder frei gelassen wurden. Allerhand Wissenswertes erfuhren die Kinder auch beim stürmischen Spaziergang, an den Weinbergen und Feldern, am Wasserturm vorbei. Ein Kind sagte ganz erstaunt, als es aus dem Wald heraus trat:“ Ich sehe die ganze Welt“. Zurück ging es über einen Geheimweg, den Postberg runter ins Dorf zum Kindergarten.
Die Erlebnisse wurden anhand von Fotos dokumentiert und im Portfolio festgehalten. So haben die Kinder eine Erinnerung an schöne erlebnisreiche Waldtage, mit der Aussicht, im Sommer kommen wir wieder!!!